Acredito que o ser humano tem por tendência engavetar ideias em diferentes armários. É um organizador de pensamento, que nos ajuda a nos organizar. Isso faz parte da maneira que absorvermos e compreendemos o mundo. Isso acredito que é feito por todas as pessoas. Há, assim, quanto entramos contato com alguma ideia nova o que podemos […]
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Eis aqui uma tentativa de organizar o laboratório. Primeiro vamos ver como as ações humanas ocorrem: Filosofia – fundamentos estruturantes; Teoria – análise de um dado problema; Metodologia – regras para atuação no problema analisado; Operacional – uso das regras metodológicos para resolver um dado problema. Cada um destes itens recebe insumo e faz […]
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Aprofundando a problemologia. Acredito que deve haver um equilíbrio entre curiosidade, que é também um problema diante do desconhecido e problemas que causa sofrimento. O desconhecido não causa sofrimento, pois gera ignorância. Produzi o quadro abaixo: É isso, que dizes? Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Dentro de um laboratório estaremos trabalhando com: As fórmulas procuram estabelecer as relações entre as forças e contextos, criando os fundamentos de uma dada teoria; As predições permitem a aplicação das fórmulas para prever as tendências e fatos futuros, que é o uso das fórmulas para calcular futuro; As metodologias são ações a serem feitas para […]
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Cada época é marcada por uma agenda. Por uma demanda social mais forte, da qual filósofos, líderes políticos que de destacam conseguem perceber. Muitos criticam uma época, um pensador, um político, um presidente sem compreender qual era a agenda e como ele se saiu dentro dela. Vejo no Brasil, por exemplo, agora perto das eleições […]
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Conceitos são conceitos nada mais que conceitos? Sim e não. Conceitos procuram representar algo. São pinceladas que formam um quadro maior que é uma teoria. Muita gente acha que discussão de conceitos é uma besteira e podemos sair usando que está tudo bem. Porém, às vezes sim e às vezes não. Sim, quando o uso […]
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Acredito que todo problema cria em torno de si uma rede social de soluções. E conforme o conhecimento das pessoas que estão na rede, naquele momento de solução, a rede cria uma determinada hierarquia. Se há um super-especialista, como um mecânico com um carro quebrado, vai se criar uma rede vertical. Se estiverem presentes mais […]
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Acho que podemos usar uns gráficos que andam pela Rede para nos ajudar a pensar sobre teorias. Este de cima apresenta pontos soltos, sem relevância, que chamou de informação. E de conhecimento, os que foram unidos por vários pontos. Teorizar é poder relacionar itens diferentes. Fazer relações, por ordem de importância, em determinados contextos. No […]
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Um bate papo é uma conversa entre pessoas sem um determinado fim, em torno de assuntos. Diálogo é uma conversa entre pessoas que procura resolver um dado problema, conforme for encaminhado pode ser produtivo ou improdutivo. Existem regras para um bate papo para que aconteça de forma civilizada. Porém, um diálogo exige regras ainda mais rígidas […]
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Um pé é um pé. Se você compra um novo sapato, o sapato vai se adaptar ao pé, mas o pé não vai se adaptar ao sapato. O pé é feito de osso, músculo e pele. Diferente do cérebro. O cérebro é um ser vivo dentro do nosso cérebro, assim como o pulmão e o […]
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Qual é o objetivo que podemos ter no mundo? Chegamos, passamos um tempo e vamos embora. Nada, absolutamente nada vai mudar isso. E nada nada absolutamente nada que seja feito pelo maior líder espiritual, religioso, filosófico, teórico vai mudar uma verdade: vamos continuar sofrendo hoje, como sofremos ontem como sofreremos amanhã. Viver é sofrer. Pode […]
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Tudo é um feito no mundo para você não ter uma voz. Todos vão te convencer que é preciso ir à lua para depois voltar para você ter a sua própria voz, opinião. Ao tentar expressar a primeira ideia um caminhão de críticos te dirão que falta ler um caminhão de livros que eles pretensamente […]
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Há duas opções de lidar com um problema: Como saber qual o melhor caminho escolher? Por que fazemos esta escolha? Veja abaixo: Quando temos um problema desconhecido, a sequência natural seria a seguinte: Não é possível usar o método indutivo sem antes definir e fazer um levantamento do DNA do problema […]
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Todo problema a ser tratado pela ciência tem uma taxa de sofrimento que provoca. O objetivo do trabalho que será feito é reduzir esta taxa. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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“Aqueles que não podem lembrar o passado estão condenados a repeti-lo” – George Santayana. Há duas abordagens sobre a Internet, se formos trabalhar com teorias distintas. As que partem do estudo do presente pelo presente e chegam a diversas conclusões; As que partem do estudo do passado para entender o presente e também chegam a diversas […]
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Muita gente acha que o ambiente de um Diálogo Honesto está dado sempre. Não está. Um Diálogo Honesto é a pré-disposição de duas pessoas se dedicarem a conversar em torno de um problema que causa sofrimento. Para que isso aconteça, é pré-condição: – Que os envolvidos queiram reduzir o sofrimento causado por um problema mal […]
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Temos muitas fantasias em relação ao mundo e a sociedade. Mas, ao refletirmos sobre os fatos, podemos chegar a conclusões diferentes, pois não temos a sociedade que queremos, mas a sociedade que podemos. Temos que aplicar as seguintes regras ao modelo social que criamos, a partir da visão das redes, pois: – as sociedades […]
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Tenho desenvolvido aqui uma tese de que somos diferentes espécies humanas vivendo no mesmo planeta, divididos por diferentes Plásticas Cerebrais que usam diferentes Tecnologias Cognitivas. O que acontece na sociedade em uma Revolução Cognitiva? O poder, a elite é, antes da Revolução Cognitiva, a espécie, de maneira geral, mas sofisticada para lidar com a complexidade. […]
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Falo muito da ética baseada em esforços para redução de sofrimentos. Ou seja, já que estamos aqui como um passatempo entre nascer e morrer a que nós devemos nos dedicar? Esse sentido ético do por que estamos aqui é a base para uma atuação social. Cada um escolhe o seu propósito. O que sugiro é […]
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Tenho defendido que a melhor forma de filtrar o excesso de informação é escolher um autor relevante. Alguém que você tenha a intuição de que realmente vai te ajudar a melhorar a sua visão e prática para minimizar/resolver um dado problema. Minha sugestão tem sido se aprofundar nele para poder superá-lo. Quanto mais fundo conhecer […]
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A base do marxismo é a questão da luta de classes, que é o motor da história. Diria que a Filosofia Tecno-cognitiva e a Antropologia Cognitiva vão em direção contrária a essa hipótese, pois partiríamos pelo marxismos do princípio que somos todos a mesma espécie e haveria uma divisão entre exploradores e explorados. A divisão […]
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Um problema é algo que causa sofrimento e precisa ser resolvido ou minimizado. Podemos dizer que dois tipos de problemas: – os simples – que qualquer um pode resolver; – e os complexos – aqueles que exigem um ou mais especialistas. Os problemas complexos podem também ser divididos em dois: – conhecidos – complexos que […]
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1) Não se pode julgar uma teoria, sem saber sobre qual problema ela procura ajudar a minimizar sofrimentos; 2) A eficiência estará na sua capacidade de ajudar a pensar e, agir melhor sobre ele; 3) Uma teoria sem problema é arte; 4) A arte visa exercitar as emoções e as percepções; 5) Arte é algo […]
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Um modelo: Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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O diagnóstico a ser feito: Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Há problemas insolúveis, pois: – Temos problemas no Ambiente de Pensamento atual; – Ou no Modelo Cognitivo. Quando temos uma nova Era Cognitiva um conjunto de problemas antes insolúveis podem ter saídas completamente diferentes. É uma era que se abre para a revisão completa de problemas. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Fiz este mapa para apresentar nossas lutas por um equilíbrio: Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Muita gente confunde estas duas expressões. As filosofias e teorias revelam, pois lidam sempre no âmbito dos conceitos. As metodologias e tecnologias são desenvolvidas, pois atuam na sociedade. Filosofias e teorias não tocam na realidade. São como quadros que são pintados para tentar expressar a sociedade, mas são sempre quadros, que procura revelar coisas que […]
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A Ciência não é feita para compreender o mundo, mas, ajudá-lo a reduzir sofrimentos. Que inventemos as métricas para chegar a isso, mas acredito que essa é uma bandeira e tanto. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Ok, vamos lá: Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Vejamos as forças: Com a seguinte divisão: A título de exemplo, detalhando forças tecnológicas: E isso permite novas classificações: Note que quando vamos mais fundo, podemos traçar um melhor “DNA” de uma determinada força e, só então, compará-la no passado. Assim, passo a poder comparar uma força atual com algo […]
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Quando falamos de teorias falamos que ela estuda ruído em processos. Um processo visa a resolver um dado problema da espécie e o ruído é um fator que causa instabilidade, pois começa a reduzir a eficácia do dado processo. Neste momento começamos a ter o efeito da necessidade de melhorar o processo. Criamos uma latência […]
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Primeira abordagem. Uma teoria é algo que fica entre as Intuições e as Decisões, a partir de um dado problema. Muitos acreditam que as teorias cortam as intuições, mas, ao contrário, uma teoria eficaz sofistica as intuições e decisões fazendo com que sejam mais efetivas. Uma teoria vem para reduzir a taxa de achismo […]
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A) isolar a força disruptiva principal, procurando identificar seu DNA; B) ir no passado para saber como agiu; C) voltar ao presente para fazer projeções e, só então, agir. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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O modelo que estamos acostumados em todos os ambientes, incluindo na política, é criar afinidades afetivas dentro de um determinado campo. Isso faz sentido em um mundo em que as ideias estavam mais ou menos consolidadas. Num mundo novo, no qual temos novas ideias em formação, diria um Modelo Mental emergente, que passa a revisar […]
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Podemos dizer que a evolução humana é marcada por três fases: – a oral, que inclui a etapa da proto-linguagem, antes das palavras; – a escrita, que vai até 1940, com a chegada do computador; – e a digital, que vem até os dias de hoje. Se somos Homo Sapiens, aquela espécie, “homo”, que “sabe”. […]
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Um caso clássico de erro é o da Sociedade do Conhecimento: (Se identificou o sintoma – aumento de produtos intangíveis; E resolver achar que ele era a força e não a chegada do computador, que nos levaria à sociedade digital, que pede ações de restauração, metodologias, completamente diferentes.) Podemos dizer que um sintoma, assim, é […]
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Quando temos escassez, tendemos a ter teorias dogmáticas, com poucas informações; Quando temos abundância, tendemos a ter muitas informações, mas sem teorias. Procure na escassez não ficar dogmático, mesmo com poucas informações. E na abundância ter uma teoria não dogmática para poder lidar com o volume maior de informações. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Este áudio aqui eu começo essa discussão: Hoje, estamos perdidos, pois temos muita informação e nos falta um guia para organizá-la. Há uma crise do Ambiente de Pensamento Analógico, Se quiser saber ver mais aqui. E a minha recomendação é: Escolha um autor, que tenha uma teoria consistente, que esteja afinada já com o novo Ambiente […]
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Vou avançando com o conceito, como vemos abaixo, que melhora a figura do outro post. Note que eu coloco uma divisão no Modelo Mental, pois: Há algo que vem da Plástica Cerebral que é um input de dentro para fora. É o cérebro emitindo novos sinais. E há algo que vem da Cultura que […]
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De maneira geral, uma crise interrompe um processo que vinha em uma determinada continuidade. Detalhemos: Um dado processo vem em uma continuidade; Começam a aparecer os primeiros sintomas de instabilidade e o respectivo aumento da taxa de sofrimento; Forças Disruptivas passam a atuar para criar uma anomalia, que podem ser do presente ou do passado, […]
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A Plástica Cerebral e sua relação com as Tecnologias Cognitivas estabelece um Modelo Mental Estruturante, que é o que tem mais peso para definição de uma pessoa. Os outros compõe junto com esta. Por que isso? A Tecnologia Cognitiva exerce forte influência no cérebro. Os outros Modelos Mentais Secundários são características que compõe a primeira. […]
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Como podemos saber onde estão os problemas relevantes para que a Ciência possa se debruçar? A vida se manifesta e esbarra em paredes. Obstáculos que causam sofrimentos. Quando isso acontece algo precisa mudar: – ou a maneira que vemos um dado problema, temos que mudar a forma que pensamos; – ou a maneira que resolvemos […]
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Posted in 2014 (segundo semestre) - ebooks, Antropologia Cognitiva, Aplicações, Aplicações, Ciência 3.0, Conceituações, Epistemologia, Estruturantes, Filosofia Tecno-Cognitiva, Modelo Mental on jun 17th, 2014
Desenvolvi aqui a hipótese que estamos migrando de um Modelo Mental Analógico para um Digital. E que este movimento passa por mudanças na plástica cerebral, a partir do uso intenso de novas Tecnologias Cognitivas. Este uso intenso faz com que o Pensador 3.0 passe a sentir e intuir coisas completamente diferentes dos seus antecessores e […]
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Mudanças estão acontecendo e precisamos entender o principal. O modelo atual é o seguinte: Os problemas estão longe do ambiente de ensino, pois eram demorados e dava tempo para os organizadores de conteúdo empacotarem os assuntos para depois os alunos, com os assuntos memorizados se prepararem para resolvê-los. Havia um controle da […]
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Estamos recomeçando tudo de novo. Como assim? O Modelo Mental Analógico nos coloca com um sentimento e uma emoção específica e nos permite ver o mundo de uma determinada maneira, um ângulo. O Modelo Mental Digital nos colocará com um sentimento e uma emoção nova e nos permitirá ver o mundo de uma nova maneira determinada maneira, um novo […]
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Não podemos começar a fazer um planejamento da Educação 3.0 sem compreender que tudo que foi ensinado, até então vai ficar obsoleto. Todo nosso aprendizado foi feito e produzido por uma Espécie e o que estará sendo feito, a partir de agora por outra, já que a Plástica Cerebral mudou e, com ela, o Modelo […]
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Podemos dizer que temos dois momentos na construção de um novo Modelos Mental, após a chegada de uma Revolução Cognitiva: – o intuitivo – muito ligado a emoções primitivas – há algo novo, “mas não sem bem o que é”; – o reflexivo – a tentativa de transformar essas sensações em pensamentos e isso é feito, no primeiro […]
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Posted in 2014 (segundo semestre) - ebooks, Antropologia Cognitiva, Aplicações, Aplicações, Brasil 3.0, Epistemologia, Filosofia Tecno-Cognitiva, Modelo Mental, Paradigmas Cognitivos, Política 3.0 on jun 16th, 2014
Comentei aqui neste áudio algo de importante para meus estudos: Nele, defendo que um Modelo Mental não é superior ao outro do ponto de vista moral, mas prático. Quanto mais formos no planeta, mais complexos serão os problemas e mais o Modelo Mental mais sofisticado poderá lidar com eles e isso vai gerar valor. O […]
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Abaixo podemos ver como o Modelo Mental Escrito foi sendo construído, através da rejeição gradual dos pilares do Modelo Mental Oral, através dos filósofos que interferiram na Epistemologia de como vemos a verdade. Interessante que começa com Lutero, justamente questionando a Igreja por dentro, que era o epicentro do pensamento. Há: – uma descentralização dos […]
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Veja as etapas fazendo, para facilitar a compreensão, uma comparação com a informática: A percepção mais importante para mim agora é comparar o Modelo Mental com o Sistema Operacional, pois começo a concluir que ele está preso a um determinado tipo de produção de “aplicativos”. Há um aprisionamento do pensamento, a partir de um dado […]
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Tenho para mim que a nossa espécie estuda e pensa para não sofrer. E todo sofrimento é fruto de uma dada ilusão, que bate e volta na parede dura da vida. A ilusão torna-se prática e esta esbarra na vida – a parede onde às ilusões batem e voltam. Todas as verdades são falsas- verdades […]
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Fiz este vídeo na discussão da III Semana do Campeonato Cognitivo do Clube do Nepô: Faço um desenho agora das três instâncias que precisamos definir para poder participar de um Diálogo Honesto em um ambiente mais líquido: A definição Ética é algo que resume o significado do que por que estamos aqui. Minha opção, […]
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Viver é sofrer. Porém, há taxas. Quanto mais tivermos gente no planeta, melhor terão que ser as nossas decisões para reduzir a taxa de sofrimento. Revoluções Cognitivas vêm ao mundo para, pela ordem: Sofisticar a Plástica Cerebral de nossos cérebros; Criar novos Modelos Mentais; Remodelar a Cultura, através das Reformas radicais das nossas organizações. Assim, […]
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Inteligência tem sido definida popularmente e ao longo da história de muitas formas diferentes, tal como em termos da capacidade de alguém/algo para lógica, abstração, memorização,compreensão, autoconhecimento, comunicação, aprendizado, controle emocional, planejamento e resolução de problemas (Wikipédia). O cérebro humano não trabalha sem um suporte tecnológico. Ou seja, não produzimos inteligência, que é o resultado […]
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Comentei aqui as 4 etapas para estabelecer um Diálogo Honesto. Note que temos dois perfis em termos de impedimento para um diálogo, que vou chamar de: – Incapacidade de diálogo estrutural – despreparado e ainda incapaz para um diálogo honesto no geral; – Incapacidade de diálogo conjuntural – incapaz para um determinado diálogo específico. Diria […]
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Comecei neste post, outra linha de abordagem sobre como podemos revisar como pensamos o ser humano e como produzimos cultura. O que podemos começar a dizer que estamos tateando é que nossa espécie tem mudanças profundas e consistentes, mas que NEM TODAS ELAS são provocadas por fatores culturais. Hoje, é comum dizer que a espécie […]
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Como podemos avaliar quanto uma organização será impactada pelo digital? Temos que aplicar o Cálculo do Futuro. O grande impacto da Cultura Digital nos negócios (note que não falo de tecnologias, mas de cultura) é a possibilidade da criação de Reintermediação a baixo custo. Ou seja, estabelece-se como possível a troca, com alta taxa de confiança […]
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Toda o estrategista trabalha com uma fórmula de cálculo do futuro. O cálculo do futuro é um algoritmo, mais ou menos sofisticado, que: – analisa as forças; – estabelece relações entre elas; – pontua as principais (ou a principal) e as secundárias; – gradua os contextos; – e a relações entre forças e contexto. Algo […]
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Não adianta tentar avançar em um Diálogo Honesto em aulas participativas, se não houver algumas premissas. Isso vale para tudo: sala de aula, conversa entre amigos, presencialmente ou a distância, via digital. Comunicar – alguém diz algo, que vamos chamar de Hipótese Primária, que nos leva de um ponto “a” para um ponto “b” no pensar […]
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Nós não vamos inventar uma inteligência artificial, nossa inteligência já é – e sempre foi – artificial! O cérebro humano não trabalha no vazio. Não é como os outros animais que anda sem uma tecnologia para sustentá-lo. Por vários motivos, inclusive anatômicos (para poder sair da barriga da mãe), não pudemos crescê-lo mais do que […]
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Não faremos reformas na política, na educação, nas organizações, mas teremos que facilitar para que a nova cultura, que já está sendo vivida pelo nosso novo cérebro possa ser exercida. Não será mais do mesmo, mas mais do que nunca foi vivido, pois o nosso cérebro não é mais o mesmo e nem nós, estamos radicalmente […]
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Posted in 2014 (segundo semestre) - ebooks, Antropologia Cognitiva, Aplicações, Aplicações, Da Filosofia dos Dialogadores, Discurso do Método 2.0 - Compartilho, logo existo!, E-books Terceiro Semestre, Educação 3.0, Filosofia Tecno-Cognitiva on jun 6th, 2014
Os professores que dão aulas analógicas e verticais não têm este problema. Este problema vai surgir para a nova geração que tentará trabalhar com aulas participativas. Aulas participativas só fazem sentido quando focadas em problemas, pois assuntos não são passíveis de participação. Um professor de aula participativa é um difusor de uma determinada teoria e […]
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Aqui vamos discutir algo geral das ciências e apoio para pesquisadores e críticos ao se deparar com fenômenos. Note que temos três momentos no desenvolvimento de análise de um dado problema, como vemos abaixo: Toda teoria, a princípio, visa chegar a um dado tratamento. Conhece-se para mudar ou se relacionar melhor com os fenômenos […]
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Vejam o quadro: Falo mais depois. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin
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Dogmatismo não é apenas pensar dentro de determinados limites. É agir dentro destes padrões. Quando se imagina uma interação, em que pessoas se encontram para trocar, supõem-se que as duas partes estão dispostas a mudar alguma coisa na sua forma de pensar e agir, a partir de um argumento ou uma informação passada pelo outro. […]
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A “verdade” é uma procura humana pela segurança. Quando uma verdade, digamos, é mais próxima dos fatos, ajuda a tomar decisões de melhor qualidade. Boas verdades, sempre entre aspas, são melhores do que mentiras ou verdades de baixa qualidade. Uma “verdade” de melhor qualidade é aquela que se aproxima melhor do problema, permitindo minimizá-lo com […]
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