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Tag Archive 'facha'

Dig 9 – foto final

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 Vamos redesenhar o modus vivendi e o modus operandi – Silvio Meira – da coleção; Versão 1.0 – 11 de abril de 2012 Rascunho – colabore na revisão. Replicar: pode redistribuir, basta apenas citar o autor, colocar um link para o blog e avisar que novas versões podem ser vistas no atual link. Continuação dos debates com a turma Dig […]

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Podemos chamar o novo marketing  de várias coisas, mais a forma menos eficaz e que gera mais confusão é de Digital; Versão 1.0 – 30 de março de 2012 Rascunho – colabore na revisão. Replicar: pode redistribuir, basta apenas citar o autor, colocar um link para o blog e avisar que novas versões podem ser vistas no atual link. […]

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Há um vício do mercado, que acha que estamos entrando em um mundo novo. E este mundo é o digital. Porém, o digital é a porta para o mundo novo que cria outra dinâmica de troca humana. Precisamos entender e lidar com o mundo que fica  DEPOIS do portão digital. Versão 1.0 – 22 de março […]

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Dig 6 – aula final

Galera, sentirei saudades, não sumam. Que consigam construir estrelas do mar no lugar de aranhas. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin

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Facha – Dig8 – encontro II

Teremos nosso segundo encontro hoje vou apresentar gradualmente esse documento: “Assim se reequilibra a humanidade”, que pode ser acessado na íntegra aqui. Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin

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Apropriar-se da cultura digital, é reiverntar a Escola – Léa da Cruz Fagundes – da minha coleção de frases. Car@s participantes, eis o roteiro do nosso curso. Começamos no dia 13/09. Título: Conversão 2.0 Objetivo: Repensar o que realmente é a atual Ruptura Informacional 2.0 e procurar ter  nova visão para atuaar nesse ambiente sem […]

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Dig 7 – encontro VI

Bom, caminhamos para o nosso sexto encontro, discutindo o que seria uma cidade 2.0. Uma meta do prefeito virtual e fictício: Kiko 2.0. Mais sobre os outros projetos do Kiko, aqui. Sugeri conduzir a discussão da seguinte forma: Baseado na teoria desenvolvida nos encontros do que de fato significa a Internet desdobramos princípios, que se […]

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O interessante e o relevante

O diálogo enriquecedor é aquele que ambos os lados estão dispostos a rever o tempo todo forma e conteúdo – do meu novo e-book de frases; Estávamos discutindo tecnologias cognitivas na turma da Facha e uma aluna levantou a hipótese de que a guitarra é uma tecnologia cognitiva. (Tecnologias cognitivas são aquelas que expandem o […]

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Dig 7 – encontro IV

Passamos a primeira parte do filme Lutero. Já fiz várias discussões sobre esse filme no Blog: As duas revoluções da informação A revolta dos sem-alma! A reforma do consumo As 4 fases de uma revolução da informação As duas revoluções Bom, vou falar mais sobre guitarras e tecnologias cognitivas no blog. 🙂 Share this…FacebookGoogle+TwitterLinkedin

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Dig 7 – encontro I

A realidade sempre vence a representação, o marketing deve gerar valor real– Frank Striefler – da coleção; Vamos ver o que vai rolar hoje por aqui. O tema é realidade. Para discutir o que é a tal procura da verdade! Marcelo Gleiser – Criação Imperfeita; Dominique Wolton – ver crise da comunicação; O que é […]

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Dig 6 – aula 2

Apresentamos o filme Lutero, fizemos uma ótima discussão. Que passa por  necessidade, diante da rede, de refazer teorias de comunicação e da história, que incorporem uma explicação plausível da Internet. Vou postar mais sobre isso no blog no decorrer desta semana. O filme ajuda a olhar para o passado e trazer o presente. Leiam mais aqui. […]

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Dig 6: Aula 1

Pessoal, muitas coisas bacanas no encontro. Turma interessada e motivada. Uma que gostei é que o mundo das Marcas vive um grande mercado livre, que saímos do mundo da força da mídia para a da reputação. Bom, as dicas: Matéria do valor sobre a visão dos gerentes de comunicação sobre redes sociais; Globo participativo – […]

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A porta de mudança de cada pessoa só pode ser aberta pelo lado de dentro – Marilyn Ferguson – da minha coleção de frases; No fundo, a esquerda, Rodrigo (de camisa branca), depois de preto Aline (sem escova),  na frente dela, de branco agachada, Clarissa, depois do lado,  de branco e com luzes no cabelo, […]

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A esperteza divide, enquanto a sabedoria inclui – Eckhart Tolle – da minha coleção de frases; Exercício com a turma DIG 5 da Pós da Facha, em Estratégia de Marketing Digital. Mudei hoje o tema, coloquei sabedoria, ao invés de conhecimento. Grupo 1– É a soma do conhecimento e experiência aplicada a um contexto específico. […]

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#posmktdig4

O amor é tudo aquilo que acontece quando desligamos o piloto automático – frase que aprendi com a turma #posmktdig4 – da minha coleção de frases; Bom, ontem encerramos o módulo “Conhecimento em Rede” para a turma 4 de marketing digital. Chamada no Twitter de #posmktdig4. O que aprendi com a comunicação coletiva feita com […]

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Aula 7: The End

Só aqueles que usam a razão para desvendar o porquê das coisas podem de fato ser livres – Lucrécio – da minha coleção; Bom, abrindo o post final para ser trabalhado na sala de aula hoje. Vamos completar a tabela abaixo. Tabela para planejamento estratégico de ação em rede digital Foco: Criação de turma 2.0 Objetivos […]

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Aula 6: Turma 2.0

O que determina se estamos cumprindo nossos destino não é o que fazemos, e sim como fazemos – Eckhart Tolle – da minha coleção de frases. Fotos de ontem: Os trabalhos dos grupos foram muito bons. Destaco: Do grupo 1: a nova ferramenta de agregação: posmktdig.posterous.com, dá para pensar várias coisas sobre isso; Do grupo […]

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Aula 5: Rede da turma

Você tem que ser a mudança que você quer para o mundo – Gandhi – da minha coleção de frases. Hoje, estamos aqui discutindo algumas coisas interessantes. 1- o que é afinal uma turma de estratégia em marketing digital? 2- pode a turma querer falar para o mundo que tem que ser 2.0 e ela […]

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Estamos discutindo o que é conhecimento com a turma. Esta, confesso, é a aula mais difícil que dou. Pensar o conhecimento é pensar o ser humano. Quando alguém na turma diz: o conhecimento é algo concreto. O conhecimento é um substantivo. Ou seja, temos algo imexível dentro de nossa cabeça. Nós passamos a substantivo e […]

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Bom, pessoal. Todas as reflexões abaixo são a partir do filme Lutero e a comparação com o mundo de hoje da Web 2.0. Eis aí o que anotamos coletivamente. Teria várias coisas a falar sobre o quadro abaixo, mas vou começar a aula de terça que vem por ele. Abaixo, primeira tentativa de colocar em […]

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Aulas pós-Facha 2 e 3: Lutero

As convicções, por mais fortes que possam ser, devem ser analisadas dentro de seus contextos históricos – Paul Veyne – da minha coleção de frases; Deixei aqui uma mensagem para preparar as aulas 2 e 3 desta semana, nas quais verermos e discutiremos o filme “Lutero”. [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=ls50FRNXSls] Recomendo também ver a discussão sobre o filme […]

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As escolas estão implantando tecnologia, apenas para repetir o passado – Léa da Cruz Fagundes, da minha coleção de frases. Pode parecer estranho, mas vamos voltar para trás. Digo isso, pois dou aula para turmas fora e em laboratórios de informática e as primeiras rendem mais que as segundas. Não que não consigamos depois equilibrar […]

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Aula pós-Facha 1: Roteiro

Apropriar-se da cultura digital, é reiverntar a Escola – Léa da Cruz Fagundes – da minha coleção de frases. Car@s alun@s, eis o roteiro do nosso curso. Começamos no dia 15/09. Título: Conhecimento em Rede Objetivo: Repensar o que realmente é Conhecimento e Rede. E procurar ter uma nova visão para atuação no ambiente atual […]

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Bom, fechamos nosso curso da facha com uma avaliação colaborativa. (Primeiro, pela primeira vez, dei a nota em sala de aula com a participação dos alunos. Quem foi às sete aulas – teve 7 pontos; Que participou dos quatro  trabalhos em sala de aula – ganhou 1; Depois, tivemos a avaliação de participação em sala […]

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Ontem, falamos de conhecimento. Levei uma batata (de verdade)  para discutir que conhecimento não  é coisa, mas processo. Sugiro dar uma olhada na outra aula no mesmo estilo no MBKM. Lá, expliquei melhor do que em sala de aula ontem. Fiquei inspirado e coloco no blog o que quis dizer em sala de aula e […]

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Começou o curso Gestão Estratégica de Marketing Digital.  Fiz o meu já tradicional exercício coletivo  “O que é a Internet?”. Definição de Internet da turma, depois de frases individuais, duplas, quádruplas, grupos de oito, Fechamento dos três grupos: “Ambiente digital em rede on-line, em constante evolução, que possibilita, de todos para todos,  a interação, compartilhamento da […]

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