Nepôsts – Rascunhos Compartilhados – 16 anos

O áudio do artigo 

Ler profissionalmente está longe de ser o mesmo ato de sentar e ler um livro de ficção.

Leituras Profissionais exigem desenvolver uma Metodologia de Leitura.

Não precisa ter método para ver uma série de amor no Netflix, mas para ler um livro profissional precisa.

Um profissional não lê para ele, mas para melhorar a forma de pensar e agir para atender a um determinado cliente, que tem um desconforto específico.

Assim, podemos dizer que temos uma Leitura Profissional Ativa e outra Passiva.

• a Ativa você está desenvolvendo e aprimorando a Metodologia de Leitura e criando formas de ler cada vez melhor, se desenvolve um texto após a leitura e se lê para você com foco no cliente;
• a Passiva é quase que uma imitação da leitura não profissional, de lazer, como se fosse a mesma coisa, não desenvolve um texto após a leitura e se lê para você mesmo.

Assim, antes de sair lendo profissionalmente que nem um “cego em tiroteio“, é preciso definir claramente para quem e qual o problema você resolve ou minimiza.

Fato é que a o tipo de leitura é um sintoma de algo maior, pois temos aqui dois perfis:

• Um Profissional Desfocado, que ainda não aliou os seus potenciais com um Problema-Foco;
• Um Profissional Focado, que tem conseguido aliar os seus potenciais com um Problema-Foco.

O Problema-Foco é algo que gera desconforto a alguém e que você tem habilidades acima da média para resolvê-los.

Há uma paixão da sua parte em querer aprender a como pensar e agir melhor diante do Problema-Foco escolhido.

Uma Leitura Ativa, portanto, é uma leitura apaixonada, na qual você senta para REALMENTE entender o ponto de vista do autor e usá-lo para melhorar a sua capacidade de pensar e agir.

Há uma abertura da sua parte para que as ideias dele penetrem na sua forma de pensar e agir.

Porém, não basta a paixão, a Leitura Profissional  tem que ter método.

Na etapa atual da minha Metodologia de Leitura Profissional, cheguei as seguintes etapas:

• escolha dos autores e livros adequados a cada momento;
• definição do melhor lugar, horário para ler;
• método para intervalar a leitura em ciclos pequenos de 25 minutos;
• critérios e método para marcar as partes mais relevantes;
• critérios e método para transformar as marcações em um texto a ser criado pós-leitura;
• critérios e métodos para divulgar o texto nas mídias digitais.

Temos abordado estes itens aqui.

Neste texto em particular, quero destacar dois aspectos dos “critérios e método para transformar as marcações em um texto”, através de duas fases:

• Contextualização da Leitura – é uma visão geral, comparativa, quando se compara o autor com outros e com a sua forma de pensar e agir;
• Sistematização da Leitura – é uma visão específica, aprofundadora, quando se procura resumir a mensagem do autor, criticando algo, destacando algo e se procurando identificar o que vai ficar para o seu amanhã na sua forma de pensar e agir.

Na Contextualização da Leitura, eu preciso comparar o autor com outros e ver como ele se encaixa a minha maneira de pensar e agir.

É uma análise mais ampla e geral do autor, na qual eu preciso situá-lo, tal como: é filosófico, teórico, operacional?

Compará-lo com outros autores com a mesma abordagem e analisar:

• o que ele é igual aos outros?
• o que ele é diferente?
• é um repetidor ou um criador de conceitos?
• o que eu posso aprender com eles na forma de pensar?
• o que eu posso aprender com ele na forma de agir?

Na Contextualização, vai se conhecendo o Modus Pensante da área em que atuamos, para que possamos comparar com nossa forma de pensar.

Vamos amadurecendo a forma como se pensa sobre os diferentes aspectos que envolvem o agir e pensar sobre o nosso Problema-Foco.

Feita esta contextualização geral, é hora de mergulhar a fundo na narrativa do autor.

É o momento de Sintetização.

Eu tenho praticado extrair de um livro os mandamentos.

No livro “Pensar Simples” de Gustavo Caetano consegui chegar a doze, que é a síntese da síntese (pode ver o exercício aqui neste artigo).

Fui juntando todas as marcações que fiz para chegar num “suprassumo” daquilo que acredito que são as mensagens principais que ele me passou com o livro.

Uma Metodologia de Leitura Eficaz se assemelha a um seminário com o autor, ou uma conversa de um fim de semana prolongado.

A sensação final que fica é que se passou a conhecer, de forma mais aprofundada, a forma de pensar daquela pessoa.

Você não só aprende com o autor, mas abre a sua mente para diversos tipos de insights em paralelo, musculando em todas estas fases a sua criatividade.

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